発達障害の人はワーキングメモリー（短期記憶）が弱いとよく言われます。
私がよくあるのは、電気代を払おうと領収書を探していたら、床が汚いのに気がついたので掃除機をかけた、その後「あれ、何をしようとしていたっけ…」と、領収書を探していたことを忘れてしまう・・というようなことです。
「領収書を探していた」という短期的な記憶が、掃除機をかけている間に忘れ去られてしまうのです。短期的に何かを複数覚えておくことが苦手なのだと思います。そのため、同時並行的な作業も苦手です。仕事でも同時並行的な作業が要求される場合は、苦労する人も多いと思います。
ただし、ワーキングメモリーは鍛えることができるようです。以下の記事では、ワーキングメモリーを鍛える方法として、「2つ戻りしりとり」が紹介されています。
「2つ戻りしりとり」。通常のしりとりは、リンゴ→ゴリラ→ラッパ→パイナップル……と続いていくが、2つ戻りしりとりは、リンゴ→ゴリラ→、りんご→ゴリラ→ラッパ、ゴリラ→ラッパ→パイナップル、ラッパ→パイナップル→ルビー……といったふうに、必ず2つ前の単語を言ってから新しい単語を言うようにする。そうすると、短期記憶の力が鍛えられる。
おそらく、前の単語の記憶（短期記憶）を毎回覚えておかなければいけないので、それでワーキングメモリーが鍛えられるということだと思います。
これは「Nバック課題」という、ワーキングメモリーを鍛える方法に似ているのかなと思いました。簡単ですし、気軽にいつでもどこでもできそうなのでよいと思いました。また、この記事ではほかにも方法が紹介されています。
ほかに、ゲームソフトの「脳トレ」や、料理、ジョギングなどもワーキングメモリーを鍛える効果が期待できるようです。
参考記事：アスペルガーに悩む人が､うまく働く方法
